作品名稱:知識園
年份:2011
創作者:賴純純
材質:鏡面不鏽鋼 花崗岩

「知識園」 以知識系列兩組作品設置於弄春池畔，呼應著霖澤館與萬才館呈現出理性與感性交融的校園氛圍，並帶給法學院師生精神意志的提升與勉勵，共同形塑法律學院藝術休憩景觀庭園。
「知」是智慧「識」是學習，知識是一種積極的能量 ，獲得知識背後的動力，也許是助人，也許是端正法紀，這都是激勵學生學習的正面能量。作品以「知」之字形投影為元素，隱約中如「知」字的草書。代表的是求知精神與明白的境界，勉勵法學院的學子們，體察社會，以法律專業服務社會伸張正義。

「知識園」 以知識系列兩組作品設置於弄春池畔，呼應著霖澤館與萬才館呈現出理性與感性交融的校園氛圍，並帶給法學院師生精神意志的提升與勉勵，共同形塑法律學院藝術休憩景觀庭園。
「知」是智慧「識」是學習，知識是一種積極的能量 ，獲得知識背後的動力，也許是助人，也許是端正法紀，這都是激勵學生學習的正面能量。作品以「知」之字形投影為元素，隱約中如「知」字的草書。代表的是求知精神與明白的境界，勉勵法學院的學子們，體察社會，以法律專業服務社會伸張正義。

「知識園」 以知識系列兩組作品設置於弄春池畔，呼應著霖澤館與萬才館呈現出理性與感性交融的校園氛圍，並帶給法學院師生精神意志的提升與勉勵，共同形塑法律學院藝術休憩景觀庭園。
「知」是智慧「識」是學習，知識是一種積極的能量 ，獲得知識背後的動力，也許是助人，也許是端正法紀，這都是激勵學生學習的正面能量。作品以「知」之字形投影為元素，隱約中如「知」字的草書。代表的是求知精神與明白的境界，勉勵法學院的學子們，體察社會，以法律專業服務社會伸張正義。

「知識園」 以知識系列兩組作品設置於弄春池畔，呼應著霖澤館與萬才館呈現出理性與感性交融的校園氛圍，並帶給法學院師生精神意志的提升與勉勵，共同形塑法律學院藝術休憩景觀庭園。
「知」是智慧「識」是學習，知識是一種積極的能量 ，獲得知識背後的動力，也許是助人，也許是端正法紀，這都是激勵學生學習的正面能量。作品以「知」之字形投影為元素，隱約中如「知」字的草書。代表的是求知精神與明白的境界，勉勵法學院的學子們，體察社會，以法律專業服務社會伸張正義。